Intressant

Projekt för 5: e vetenskapsmässa

Projekt för 5: e vetenskapsmässa



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Vid 5: e klass förväntas eleverna ta ett större ansvar för att utforma ett vetenskapligt mässprojekt. Det kommer fortfarande att finnas mycket förälder- och lärarhjälp, men du vill ha ett enkelt projekt som helst inte tar längre än en vecka eller två att slutföra. Det ideala projektet är en student som kan göra ganska mycket själv eller själv, med vägledning från vuxna efter behov.

Projektidéer för 5: e klass

  • Vilka hushållskemikalier avvisar insekter? Välj en speciell typ som är gemensam för ditt område, såsom flugor, myror eller kackerlackor och testa örter, krydda, etc. för att se om du kan komma på ett giftfritt sätt att hålla buggen borta.
  • Gör en modell tornado eller virvel. Du kan använda två flaskor tejpade ihop eller göra en sval tornado med vatten och vegetabilisk olja. För projektet, förklara hur virveln fungerar.
  • Kan människor smaka på skillnaden mellan drycker sötad med Stevia (ett naturligt sötningsmedel utan kalori) och socker? Vilka föredrar de?
  • Finns det några färgämnen som du kan lägga till vattenlevande växter som ändrar färgen på deras blommor? Tips: Vissa moderna orkidéer är tonade blått med färgämnen, så det är möjligt.
  • Har människor samma känslighet för lukt? Placera människor i ena änden av ett rum. Låt en annan person öppna en doft, som citronolja eller vinäger. Låt dina testpersoner skriva ner vad de luktar och vilken tid de luktade det. Är tiden densamma för olika dofter? Har det någon roll om testpersonen var manlig eller kvinna?
  • Använd strimmeltestet för att försöka identifiera olika mineralprover. Vilka andra tester kan du försöka bekräfta dina resultat?
  • Påverkar lagringstemperaturen popcorn poppar? Förvara popcorn i frysen, kylen, vid rumstemperatur och på en uppvärmd plats. Poppa samma mängd av varje "prov". Räkna hur många ooppade kärnor som finns kvar. Kan du förklara resultaten?
  • Kyls mat tillagad i mikrovågsugn i samma takt som mat tillagad i ugnen eller på spisen? Värm livsmedel till samma temperatur. Använd en termometer för att mäta temperaturen vid inställda tider. Förklara dina resultat.
  • Kan du smutta på samma mängd vätska genom två sugrör samtidigt som ett sugrör? Vad sägs om 3 sugrör?
  • Samla en grupp olika ämnen. Sortera materialen enligt bäst till sämre värmeledare (eller isolatorer). Se om du kan förklara dina resultat.
  • Påverkar ljusets färg hur ljus den ser ut i dimma? i vatten?
  • För ditt projekt, förklara hur trafikljus fungerar. Vad är orsaken till förseningen mellan när ett ljus blir gult och sedan blir rött? Hur många bilar behövs för att köra en svängpil? Om du undersöker ett visst ljus, ändras dess beteende beroende på tid på dagen?
  • Var är det bästa stället att lagra äpplen? Var är det bästa stället att lagra bananer? Är de samma?
  • Påverkar temperaturen på en magnet dess magnetfältlinjer? Du kan spåra magnetfältlinjerna på en magnet genom att lägga järnfilningar på ett pappersark över magneten.
  • Vilket märke av batteri håller längst?
  • Gör isbitar som börjar med olika vattentemperaturer. Påverkar starttemperaturen för vattnet hur lång tid det tar att frysa?
  • Gör en hemlagad solur och förklara hur det fungerar.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos